مدیرکل دفتر حقوقی وزارت آموزش و پرورش، گفت: با اشاره به مصوبه اخیر مجلس در ذیل بررسی برنامه هفتم توسعه در خصوص «پاداش بازنشستگی معلمان» اعلام کرد که طبق این مصوبه معلمان می‌توانند پس از ۳۰ سال خدمت بدون قطع همکاری، پاداش خود را دریافت کرده و مازاد بر ۳۰ سال را با آموزش و پرورش ادامه همکاری دهند البته این امر منوط به تایید مصوبه مجلس توسط شورای نگهبان است.
بنابر اظهارات معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش، گرچه رایزنی بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی در خصوص تبدیل وضعیت معلمان خرید خدمات آموزشی به قرارداد معین انجام شده اما تا لحظه این پیگیری به نتیجه نرسیده است و از طرفی مجوز جذب حدود ۲۰ هزار نیروی خدماتی و سرایداری برای مدارس صادر شده اما همچنان در خصوص شیوه به کارگیری، درصد جذب، سهمیه آزاد یا غیرآزاد و جذب از طریق آزمون این نیروها ابهام وجود دارد.
وزیر آموزش و پرورش: امسال با استخدام ۵۰ هزار معلم جدید شاهد استخدام تاریخی و بی‌سابقه بودیم.
بنا بر اعلام معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش، درحالی قرار بود امسال ۸۲ هزار معلم بازنشسته شوند که تنها ۵۳ هزار نفر بازنشسته شدند و حدود ۳۰ هزار معلم بازنشسته حاضر به ادامه خدمت و تدریس در کلاس های درس شدند.
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: در شرایطی که یک هفته از شروع آغاز سال تحصیلی جدید می‌گذرد بیش از ۲۳ هزار کلاس درس فاقد معلم هستند و باید مجلس شورای اسلامی به این موضوع و وضعیت نابسامان در آموزش و پرورش ورود کند.
معاون وزیر و رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، ضمن تشریح جزئیات برگزاری «ارزشیابی پایشی دانش‌آموزان در پایان هر دوره تحصیلی سه ساله»، اعلام کرد اجرای این آزمون برای سال تحصیلی جاری منوط به تصویب این حکم در برنامه هفتم و عوامل دیگر نظیر تعیین بودجه و جزئیات چگونگی برگزاری ارزشیابی است.
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد آخرین نیروهای خرید خدماتی آموزش و پرورش مشروط به صدور مجوز استخدام این نیروها از سوی سازمان برنامه و بودجه و سازمان اداری و استخدامی، در این وزارتخانه بکارگیری می‌شوند و بر اساس مقدار باقی‌مانده از ظرفیت استخدامی با آنها همکاری می‌شود.
سرپرست معاونت آزمون‌های سازمان سنجش آموزش کشور از اعلام اسامی نهایی پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۱ خبر داد.
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: اصلاح رتبه بندی، پرداخت مطالبات، توجه به نیروهای خدماتی، حل مشکل احکام معلمان مهرآفرین و سرعت بخشیدن به جذب خدمتگزاران مدارس مطابق با قانون باید با جدیت دنبال شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: ما به ظرفیت‌های روز توجه داریم، به‌طوری که هم‌اکنون مباحث مرتبط با هوش مصنوعی و ضرورت آشنایی دانش‌آموزان با آن نیز در دستور کار قرار گرفته است.
