ریشه بسیاری از مشکلات اجتماعی در نحوه آموزش و تربیت است

به گزارش خبرنگار اجتماعی « نسیم آنلاین »، سید سعید جلالی در نشست خبری به مناسبت هفته شوراهای آموزش و پرورش در ساختمان زنده‌یاد علاقه‌مندان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد در جمع خبرنگاران اظهارکرد: تصورمان در وزارت کشور در دولت تدبیر و امید این است که آن چیزی که وظیفه ذاتی ما است به نحو احسن ممکن و میسور نخواهد شد مگر این‌که همه نهادهای مرتبط و تأثیرگذار در حوزه آموزش‌وپرورش تعامل ایجاد کنند .

وی افزود: اگر مدیریت سیاسی داخلی را فرایند بدانیم و هماهنگی و تعامل میان اجزاء دولت به‌خوبی صورت گیرد بخشی از این تعامل در حوزه آموزش‌وپرورش نمایانگر است .

جلالی اذعان داشت: بسیاری از پیامدها و نتایج مثبت و منفی که وجود دارد درکشت و کاشت میزان که در نهادهایی مانند آموزش‌وپرورش شکل‌گرفته و خود را نشان داده است .

معاون مرکز مطالعات راهبردی وزارت کشور به امضای تفاهم‌نامه‌ای بین وزارت کشور و آموزش پرورش اشاره کرد و گفت: تفاهم‌نامه‌ای بین وزارت کشور آموزش‌وپرورش برای همکاری این دو نهاد منعقدشده و در این تفاهم‌نامه انواع زمینه همکاری دیده‌شده چراکه آموزش‌وپرورش و وزارت کشور مدیران این تفاهم به شمار می‌روند .

وی بابیان اینکه نباید با مسائل شعاری برخورد کنیم خاطرنشان کرد: اگر باور و فرضمان بر این باشد که اساس مشکلات جامعه به تعلیم و تربیت ربط دارد باید در این زمینه سرمایه‌گذاری شود .

وی ادامه داد: یکی از دغدغه‌های وزارت کشور بر این استوار است که اگر توسعه متوازن و پایدار می‌خواهیم بدون هماهنگی و نگاه درست به مقولات فرهنگی و همچنین بدون تعامل و همکاری آموزش‌وپرورش میسر نخواهد بود .

وی به تفاهم‌نامه اشاره کرد و گفت: اساس تفاهم‌نامه بر چند گزاره مهم استوار است که یکی از آن‌ها نقش آموزش‌وپرورش در توسعه کشور است که این نقش قطعاً بی‌بدیل است .

جلالی ادامه داد: آموزش‌وپرورش نهادی نیست که فقط کمک مالی به آن شود بلکه چیزی است که از سوی آموزش‌وپرورش به جامعه می‌رسد به نسبت منابعی که به آن اختصاص داده می‌شود بیشتر است .

وی بابیان اینکه منابع دولت محدود و منابع آموزش‌وپرورش محدودتر است گفت: کشورهای پیشرفته اساس خود را بر آموزش‌وپرورش قرار می‌دهند اما کشور ما از این موضوع مغفول مانده است .

وی خاطرنشان کرد: معلمان در انتخابات و حضور در پای صندوق‌های رأی و کمک در دوره انتخابات به وزارت کشور نقش مؤثری دارند و با وزارت کشور همکاری می‌کنند که این موضوع نشان‌دهنده نقش مهم و مؤثر آموزش‌وپرورش در همه حوزه‌ها است .

معاون مرکز مطالعات راهبردی وزارت کشور به مفاد دیگر تفاهم‌نامه اشاره کرد و گفت: یکی دیگر از مفاد تفاهم‌نامه این است که متون درسی را از منظر وحدت و انسجام ملی دید که این موضوع در دست اجرا است .

وی ادامه داد: مجموعه نوشتار و متون درسی باید با هماهنگی صورت گیرد چراکه یکی از مصادیق نفوذ امروزه نفوذ هویتی است و در متون درسی وحدت و انسجام ملی موردبررسی قرار گیرد تا افراد در شورا و استان‌ها و حتی روستا‌ها بدانند که همه آن‌ها ایرانی و دارای هویت خاص هستند و هیچ تفاوتی بین افراد شهرستان‌ها و استان با پایتخت وجود دارد .

جلالی گفت: امروزه جوانان و کشور ما مورد هجمه دشمنان قرارگرفته‌اند و بر همین اساس پروژه‌ای تعریف‌شده و نظر وزارت کشور از جهت رفاه اجتماعی و ملی و وحدت اجتماعی موردبررسی قرارگرفته که تا یک ماه آینده این موضوع لحاظ خواهد شد .

معاون مرکز مطالعات راهبردی وزارت کشور به فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص اتباع بیگانه اشاره کرد و گفت: رهبر انقلاب فرمودند اتباع بیگانه با شناسنامه و بدون شناسنامه باید در مدارس پذیرفته شوند و به نظر بنده این سخن رهبری یکی از مهم‌ترین فرمان‌ها در امر آموزش‌وپرورش است که باید نسبت به آن توجه ویژه صورت گیرد .

وی ادامه داد: یکی از دغدغه‌های کشورهای غربی مانند آمریکا این است که افراد باارزش‌های آمریکایی و غربی تربیت شوند .

وی خاطرنشان کرد: مرز‌های تمدنی کشور ما از مرزهای سیاسی آن فراتر بوده اما بسیاری از ناهنجاری‌های اجتماعی از بی‌سوادی در دل کشور که دارای تمدنی قدیمی است ایجاد شود .

جلالی گفت: وزارت کشور درصدد است تا کارگروهی در حوزه ساماندهی اتباع بیگانه تشکیل دهد تا اقداماتی در این حوزه صورت گیرد .

وی ادامه داد: متأسفانه تعدادی از اتباع بیگانه در استان‌ها فاقد شناسنامه هستند و یکی از مهم‌ترین موضوعات ادامه تحصیل این افراد است .

معاون مرکز مطالعات راهبردی وزارت کشور در پایان گفت: یکی از کارهای مهمی که در تفاهم‌نامه انجام‌گرفته این است تا فرمانداران با آموزش‌وپرورش در جلب منابع مشارکت داشته باشند .