مستندساز سفیرفیلم در جشنواره عمار کارگاه نگارش مستند برگزار کرد
محمدصادق باطنی در این کارگاه گفت: فیلم مستند واقعی است و سوژه دارد اما فیلم داستانی، تخیلی است و به جای سوژه، شخصیت دارد و نسبت به فیلم مستند بیشتر قابل پیش بینی است
به گزارش خبرنگار «نسیم»، کارگاه آموزشی «مراحل نگارش فیلمنامه مستند» در قالب جشنواره عمار با ارائه محمدصادق باطنی، از مستندسازان مرکز سفیرفیلم روز گذشته در سالن شماره سه سینما فلسطین تهران برگزار شد.
در کارگاه امروز باطنی تاریخچه ای از مستند و تدوین را مورد بحث و بررسی قرار دادند. وی درباره مخترع تدوین گفت: تدوین را برای نخستین بار آقای «ملیس» طرح کردند. به این صورت که بعد از برداشت فیلم و بازبینی آن ناگتیوها را برش زدند و فاصله های زمانی را تعقیر داد و توانست تدوین را اختراع کند.
باطنی درباره جریان سینما بعد از این کشف میلس اظهار داشت: جریان سینما بعد از ایشان به سمت داستانی پیش رفت تا زمانی که (رابرت فلاهرتی) در سال 1992 فیلمی با نام «نانوک شمالی» (سرگذشت یک اسکیمو) را ساخت و به نمایش گذاشت. این اتفاق مقدمه شکل گیری جریانی به نام سینمای داستانی در جهان شد.
این کارگردان درباره تعریف مستند گفت: تعاریف زیادی برای فیلم مستند وجود دارد. برای مثال تعریف آقای کیوسون از مستند که بیان می کند، فیلم مستند در واقع مواجهه خلاقانه با مسلمات است.
وی همچنین در ادامه درباره تفاوت های فیلم مستند و داستانی برای هنرجویان کارگاه عنوان داشت: فیلم مستند، واقعی است و سوژه دارد و غیرقابل پیش بینی می باشد، اما فیلم داستانی، تخیلی است و به جای سوژه، شخصیت دارد و نسبت به فیلم مستند بیشتر قابل پیش بینی است.
باطنی در توضیح بیشتر تفاوت این دو از یکدیگر گفت: در این باره می توان این جملات زیر بیان کرد که در فیلم مستند لحظات در گذر هستند که به هیچ وجه تحت کنترل ما نیستند، اما در فیلم داستانی، شرایط صد در صد تحت کنترل ما هستند. همچنین وجه اشتراک فیلم مستند و داستانی نوشتن فیلمنامه است.
این مدرس مستندسازی سفیرفیلم در ادامه با طرح این سوال که «شاید این سوال پیش آید با توجه به تعاریف بالا چرا باید برای فیلم مستند، فیلمنامه بنویسیم؟» عنوان داشت: این کار را برای صرفه جویی در زمان، هزینه، ابرو، انرژی و نهایتا عمر شماست. هرچند در سینمای مستند براساس فیلمنامه نوشته شده یک تصویر خاص از نمای مورد نظر در مستند خود داریم، اما همیشه باید چند پلان در ذهن خود برای مواقع ضروری طراحی کرده باشیم.
در پایان برنامه نیز، عموم کارآموزان از محتوای کارگاه رضایت داشتند و محتوای آن را مناسب می دانستند. در همین رابطه یکی از هنرجویان به ما گفت: به نظر بنده تمامی افرادی که در این کارگاه حضور پیدا کردند با دست پر از جلسه بیرون رفتند. من اصلا فکر نمی کردم این کارگاه با این بازخورد و همکاری بسیار زیاد برگذار شود.
هنرجوی دیگری گفت: کارگاه «مراحل نگارش فیلمنامه مستند» بسیار خوب و مفید بود و مشارکت افراد در کلاس بالا بود.