مودب: بورسیه‌های ادبی یکی از ملزومات حوزه ادبیات کشور است

علی محمد مودب در گفتگو با خبرنگار «نسیم»، گفت: دوره های آموزشی شعر جوان امسال با برنامه ریزی بهتر و دقیق تری انجام می شود که هدف از برگزاری این دوره ها شناسایی نخبگان جوان و نوجوان شعر از اقصی نقاط کشور است؛ البته امسال دوره های آموزشی ویژه بانوان نیز برگزار شده است.

وی ادامه داد: رویکردمان در انتشارات شهرستان ادب به تناسب حجم فعالیت هایمان معرفی چهره های تازه در حوزه شعر و ادبیات کشور است؛ به عبارت دیگر آثار شاعران جوان را در کنار آثار بزرگان منتشر می کنیم تا از این طریق به معرفی این افراد کمک کرده باشیم.

مدیر شهرستان ادب با بیان اینکه فعالیت های شهرستان ادب در حوزه شعر بیشتر به برگزاری دوره های آموزشی برای شاعران جوان خلاصه شده است، اظهار داشت: نقد تلفنی و نیمروز تلفنی در هفته از جمله برنامه های شهرستان ادب است؛ همچنین اردوهای فصلی را نیز برای شاعران جوان برگزار می کنیم؛ البته به تازگی از ظرفیت فضای مجازی نیز بهره گرفته ایم و از چندی پیش گروه های شاعران جوان را در برخی فضاهای مجازی ایجاد کرده ایم؛ با این حال برای تاثیرگذاری بیشتر این گروه ها در بحث آموزشی باید برنامه ریزی بیشتری انجام دهیم.

مودب تصریح کرد: توانایی های شهرستان ادب برای حمایت از شاعران جوان محدود است و در بحث حمایت های مالی تنها می توانیم در تعداد تیراژ کتاب های منتشر شده شاعران جوان متمرکز شویم؛ در حقیقت شهرستان ادب در حوزه حمایت های مالی از شاعران توانمندی زیادی ندارد.

وی با بیان اینکه بورسیه های ادبی یکی از ملزومات حوزه ادبیات کشور به شمار می رود، اظهار داشت: سعید بیابانکی چندی پیش مطرح کرده بود که باید دانشکده تخصصی شعر در کشور ایجاد شود و قطعا باید به این مهم توجه بیشتری شود تا از این طریق بتوان آثار خلاقانه در کشور تولید کرد.

مدیر شهرستان ادب گفت: متاسفانه به اصل ادبیات که همان شعر و داستان است و نخبگان این حوزه توجه چندانی نمی شود، در حالی که مسئله مهم حوزه ادبیات همین است، قطعا با راه اندازی دانشکده تخصصی شعر می تواند به مدل هایی رسید تا نخبگان شعر و داستان در این دانشکده تحصیل کرده و حتی بورسیه بگیرند.

مودب با بیان اینکه نمونه کوچک دانشکده تخصصی شعر را در مدرسه رمان شاهد هستیم، افزود: قطعا اینگونه مدارس باید در آینده به دانشکده های رسمی تبدیل شوند و ما در کشور شاهد دانشکده تخصصی شعر و رمان باشیم که از سوی آموزش عالی نیز به رسمیت شناخته شود.

وی خاطر نشان کرد: قطعا باید شاعری که توان تولید 5 شعر تراز اول را در طول سال داشته باشد به عنوان دکتر در حوزه ادبیات شناخت که این مهم نیاز به سازوکارهایی اجرایی دارد که باید تدوین شود.