مدارس دولتی
  • |

    تقابل مدارس خصوصی و دولتی در این سال ها و با توجه به برنامه های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته. توسعه‌ی مدارس غیردولتی بیم دامن زدن به بی عدالتی در این حوزه را افزایش داده.

  • |

    تا زمانی که مدارس غیردولتی قوی هستند، نمی‌توانید دولتی‌ها را قوی کنید و امکان این امر وجود ندارد؛ چراکه منابع و توانایی‌ها و رتبه‌های بالای کنکور جذب مدارس غیردولتی می‌شوند و امکانات نابرابر توزیع می‌شود.

  • |

    کنکور ۱۴۰۰ دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی از ۹ تیر ماه سال جاری همزمان در ۴۱۴ شهرستان و ۳۵۲۲ حوزه امتحانی با رعایت پروتکل‌های بهداشتی برگزار شد و فرآیند برگزاری آن به مدت چهار روز ادامه داشت. انتخاب رشته مجازین این آزمون نیز از ۱۴ مرداد آغاز و ۲۱ مرداد به پایان رسید و نتایح اواخر شهریور ماه اعلام خواهد شد. به این ترتیب پرونده برگزاری کنکور سراسری در سال جاری بسته می‌شود؛ اما مشکلات و چالش‌های ناشی از آن همچنان پابرجاست.

  • |

    قرار بود با ایجاد مدارس غیردولتی، دولت مدارس دولتی را به لحاظ کمی و کیفی توسعه بدهد؛ اما نه تنها این اتفاق نیفتاد بلکه هرچه از زمان تصویب قانون ایجاد مراکز آموزشی و پرورشی غیرانتفاعی توسط مجلس در سال ۶۷ گذشت، بر شمار این مدارس افزوده شد و توسعه مدارس دولتی و کیفیت آموزشی آن‌ها بیشتر زیرسؤال رفت.

  • |

    سال تحصیلی جدید در حالی از امروز آغاز می شود که دردهای آموزش و پرورش ما خیلی کهنه و گاه تلخ است.درد هایی که اکنون بی اعتمادی به این نظام آموزشی نیز به آن افزوده شده است.