اخبار آرشیوی

دکتر رضا عامری در بخش دیگری از گفتگوی خود با «نسیم» محورهای زیر را بیان کرد: - در فاز نخست شاخص‌ها و استانداردهای مربوط به این رتبه‌بندی به دانشگاه‌ها اعلام و ابلاغ شده است که به صورت پایلوت در 6 ماه اول امسال رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات غیرانتفاعی و غیر دولتی در دستور کار وزارت علوم قرار گرفته است که تاکنون حدود 130 دانشگاه و موسسه غیرانتفاعی اطلاعات خود را به وزارت علوم ارسال کرده‌اند که این اطلاعات در حال پالایش است. - با توجه به اینکه حضور دانشگاه‌ها در رتبه‌بندی باید در هیأت امنای هر دانشگاه مصوب شود، براین اساس رتبه‌بندی کل دانشگاه ها با تاخیر مواجه شد که اکنون درحال طراحی وب سایت و پرسش‌نامه برای دانشگاه‌ها هستیم. -یکی از اهداف رتبه‌بندی دانشگاه‌ها اطلاع‌رسانی به مخاطبان است که براین اساس رتبه‌بندی دانشگاه‌ها به روش دسته‌بندی و خوشه‌ای انجام می‌شود. - دانشگاه‌هایی که شهریه دریافت می‌کنند در صورتی که در رتبه‌بندی جزء دانشگاه‌های برتر قرار گیرند میزان شهریه آنها با دانشگاه‌هایی که جزء رتبه‌های پایین‌تر هستند متفاوت خواهد بود. - در صورتی که دانشگاه و یا موسسه آموزشی مربوط به آموزش عالی در رتبه‌بندی شرکت نکند وضعیت این مراکز از سوی مخاطبان نامعین و نامشخص است و این وضعیت از سوی مخاطبان به معنای امتیاز منفی تلقی می‌شود. - رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در فاز نخست داوطلبانه است که براین اساس تا پایان امسال اطلاعات و داده‌های ارسالی از سوی دانشگاه‌ها جمع‌بندی می‌شود اما اعتبارسنجی دانشگاه‌ها براساس رتبه‌بندی به سال تحصیلی 93-92 موکول خواهد شد. - جایگاه رتبه‌بندی و ارزیابی از دانشگاه‌ها متفاوت است و براین اساس رتبه‌بندی دانشگاه‌ها از دید وزارت علوم صرفا دید مقایسه‌ای است. هدفمان از رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی توسعه و یا عدم توسعه رشته‌ها و دوره‌ها نیست اما دانشگاه‌ها و موسساتی که در رتبه‌بندی جزء رتبه‌های سطح پایین هستند با عدم استقبال از سوی مخاطبان مواجه می‌شوند. - وزارت علوم برنامه دارد که تمامی زیرنظام های آموزش عالی را برای شرکت در رتبه‌بندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ترغیب کند و در مراحل اولیه این برنامه سیاست‌های تشویقی را در نظر دارد.