اخبار آرشیوی
بررسی "طرح تعطیلی پنجشنبهها" در برنامه مناظره/۱- احمدی، عضو هیات علمی دانشگاه تهران: تعطیلی پنجشنبه مدارس باید در خصوص دورههای مختلف تفکیک شود/ نیازهای هر دوره متفاوت از دورههای دیگر است/ تعطیلی پنجشنبه دوره ابتدایی، بیشتر به دلیل مشکلات معلمان ابتدایی بود
به گزارش خبرنگار «نسیم»، علیاصغر احمدی، قائم مقام وزیر اسبق آموزش و پرورش، محورهای زیر را در خصوص موضوع اجرای طرح تعطیلی پنجشنبهها مطرح کرد: - تعطیلی پنجشنبهها باید با لحاظ برنامه درسی ملی و نیازهای آن طراحی شود. (در پاسخ به اظهارات سحرخیز در دفاع از تعطیلی پنجشنبهها) - از اظهارات همه حضار در این برنامه، تعطیلی پنجشنبهها برداشت نمیشود. - اگر قرار است در روزهای پنجشنبه امورات فرهنگی و تربیتی صورت گیرد، از چنین حرفی تعطیلی برداشت نمیشود. - اگر آقای حاجیبابایی ادعا میکنند به دنبال تربیت معلم پژوهشگر هستند، بنابراین معلم باید در مدرسه حضور داشته باشد و با تعطیلی کسی پژوهشگر نمیشود. - بر اساس مطالعهای که یونسکو در میان 48 کشور جهان صورت داده است، حدود 40 درصد کشورها بین 176 تا 210 روز آموزشی، حدود 37 درصد کشورها بین 210 تا 240 روز آموزشی و بقیه بیش از 240 روز آموزشی در طول سال داشتند اما در حال حاضر با تعطیلی پنجشنبهها، روزهای آموزشی به 169 روز کاهش یافته است. - با روند فعلی نمیتوانیم در میان کشورهای پیشرفته حرفی برای گفتن داشته باشیم.