اخبار آرشیوی

به گزارش خبرنگار «نسیم»، حمیدرضا حاجی‌بابایی، وزیر آموزش و پرورش دولت دهم، محورهای زیر را در خصوص موضوع اجرای طرح تعطیلی پنجشنبه‌ها مطرح کرد: - در تمامی طرح‌های اجرا شده در آموزش و پرورش به دنبال ارتقاء جایگاه معلمان و تقویت جایگاه پژوهشگری در معلمان بوده است. - هیچ کدام از طرح‌هایی که در راستای تحول بنیادین شکل گرفته، به تنهایی قابل تغییر نیست. در طرح ساماندهی ساعات آموزشی، ساعات هفته به سه قسمت تقسیم شده است. از شنبه تا چهارشنبه صبح‌ها، برنامه آموزشی با محوریت معلم و مدرسه، شنبه تا چهارشنبه عصرها با محوریت فوق برنامه‌ها و پنجشنبه و جمعه با همکاری همه دستگاه‌ها برای تحکیم خانواده. - اولا قانون معنای مشخصی دارد. در طرح ساماندهی ساعات آموزشی، آمده است که ساعات آموزشی در 5 روز هفته از شنبه اجرا می‌شود. دوما، در قانون آمده است که مدارس می‌توانند در روز پنجشنبه کارهای فوق برنامه داشته باشند، نگفته است که مکلفند. - هرکس دانش‌آموزان را در روز پنجشنبه به مدرسه بیاورد، و برای دانش‌آموز مشکلی پیش بیاید، مجرم است. - دانشگاه‌ها، حوزه‌های علمیه، ادارات دولتی و حتی دوره پیش دانشگاهی سابق روزهای پنجشنبه تعطیل بوده است. (در پاسخ به اظهارات کفاش، نماینده دولت) - چه کسی گفته است، ما ساعات آموزشی رو به 600 ساعت کاهش داده‌ایم؟ یک بچه سوم ابتدایی هم می‌تواند حساب کند که 37 هفته آموزشی ضرب در 30 ساعت آموزشی هفتگی دوره متوسطه اول، یا 35 ساعت متوسطه دوم، یا 25 ساعت ابتدایی چقدر می‌شود؟ - 5 ماه است که دولت یازدهم هرآنچه خواسته است به آموزش و پرورش دولت قبل نسبت داده است. - یک معلمی که از تهران به رباط کریم می‌رود تا به مدرسه‌اش برسد، روزی 2.5 ساعت در راه است. این یک واقعیت است. - در خصوص طرح تعطیلی باید پذیرفت که در نظام ما، تعطیلی عاشورا و تاسوعا اگرچه تعطیلی است اما ساعت تربیتی است. در ایام نوروز وقتی 7 میلیون نفر به زیارت امام رضا(ع) می‌روند در واقع یک برنامه تربیتی است. - نمی‌شود که دانش‌آموز را به میخ کشید که به اجبار باید به مدرسه بیایی، و 6 روز در هفته را باید سرکلاس حاضر باشی تا بخواهیم شما را تربیت کنیم.