رئیس دانشگاه علمی کاربردی: ۵۰۰ هزار دانشجوی شاغل وزارتخانه‌ها در مراکز ما تحصیل می‌کنند

کدخبر: 972250

محمد اخباری افزود: این دانشگاه در مجموع با ۱۰۵۷ مرکز، ۸۰۰ هزار دانشجو و ۵۰ هزار استاد و مدرس در سراسر کشور فعالیت دارد/ منطقه‌بندی و واگذاری تصدی‌گری به مناطق از سیاست‌های ماست

به گزارش خبرنگار «نسیم»، اخباری صبح امروز در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه علمی کاربردی خراسان رضوی در مشهد تصریح کرد: بیشتر رویکرد و هدف‌گذاری دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور این است که جامعه را به سوی مهارتی‌شدن سوق دهیم، زیرا جامعه مهارتی در کشور مغفول مانده و بیشتر روند جامعه به جامعه نظارتی گرایش دارد.

وی ادامه داد: در گذشته، ستاد مرکزی دانشگاه روح حاکمیتی خود را با تصدی‌گری مخلوط کرده و در بحث تصدی‌گری هم متولی شده بود. در قالب سند چشم‌انداز دانشگاه، طی مدت حداقل 10 سال با دو برنامه پنج‌ساله امور هدایت، سیاستگذاری و نظارت و کیفیت‌بخشی را در دستور کار داریم. در شرایط فعلی آمادگی تصدی‌گری را نداریم و براین اساس تمرکززدایی از مرکز صورت انجام می‌شود، لذا باید استان‌ها تصدی‌گری را برعهده بگیرند و اگر این امر محقق نشود روند اقتصاد مقاومتی در حوزه مربوط به دانشگاه علمی کاربردی محقق نمی‌شود.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور ادامه داد: این دانشگاه باید به دانشگاه "نسل سه" تبدیل شود، علم را تجاری‌سازی کند و دانش را به سمت تولید ثروت جهت دهد تا سیاست‌های دانشگاه علمی کاربردی محقق شود. مدیریت سابق مجموعه در خراسان رضوی، توسعه کمی و کیفی را توأمان پیش برده است. با توجه به وجود چهار هزار واحد صنعتی در این استان، تلاش ما این است که خراسان رضوی به عنوان منطقه پایلوت صنعت و مهارت این دانشگاه فعال باشد.

اخباری افزود: منطقه‌بندی جزو سیاست‌های ما است و ما باید تصدی‌گری را واگذار کنیم به مناطق و اجرایی‌کردن را در مرکز انجام دهیم که این موضوع تنها با شعار محقق نمی‌شود. تأکید من بر اصلاح فرآیندها است، در ستاد مرکزی و استان‌ها باید این فرآیندها اصلاح شود و اگر این کار صورت نگیرد موفق نمی‌شویم. پروسه‌ها باید مختصر و مفید باشد زیرا وقتی فرآیندی طولانی شود رانت به وجود می‌آید.

وی اظهار داشت: دانشگاه علمی کاربردی قطب مهارت‌آفرینی است، هیچ دانشگاهی در سطح کشور 1057 مرکز و 800 هزار دانشجو و 50 هزار استاد و مدرس ندارد که مراکز مختلفی در زمینه‌هایی نظیر مهارت، خدمات، صنعت، فرهنگ و کشاورزی داشته باشد. با رویکرد هدایتی، سیاستگذاری و نظارتی کار خود را پیش می‌بریم و این کار در استان‌ها براساس تعامل با استانداری‌ها و مسئولان استانی انجام می‌شود. کار ما صرفا آموزش نیست و مهارت‌افزایی دانشجویان را مدنظر قرار داده‌ایم و خراسان رضوی نیز در همین زمینه به صورت پایلوت کار خواهد کرد. اقتصاد مقاومتی جزو مطالبات کشور است و 500 هزار کارمند شاغل در وزارتخانه‌ها را به عنوان دانشجو در مراکز تحت نظارت داریم؛ وظیفه ما وظیفه مهارتی است و فقط آموزش را مدنظر قرار نمی‌دهیم.

ارسال نظر: