علیمحمد مودب: در حوزه كتاب، تبلیغی صورت نمیگیرد؛ مگر همیشه باید رهبری ورود كند

به گزارش خبرنگار «نسیم» علی محمد مودب در دوازدهمین نشست صبح ناشر که صبح امروز در مرکز رسانه ای شیرازه برگزار شد، با اشاره به سایت موسسه شهرستان ادب گفت: افرادی که در دوره های آموزشی و کلاس های شهرستان ادب شرکت می کنند، در این سایت عضو هستند و علاوه بر این گفتگوها و جلسات نقد آثار ادبی در این فضا برگزار و منتشر می شود.

برای هم‌افزایی هنرمندان نیاز به شهرك‌های ادبی داریم

وی با بیان اینکه در سال های دانشجویی ام همیشه به این مسئله فکر می کردم که فضاهای هنری ما باید زمینه هم افزایی بیشتری را با هنرمندان ایجاد کند، ادامه داد: فکر می کردم که با سازوکارهای حمایتی دولت می توان شهرک های بزرگی ادبی ایجاد کرد و حتی بسیاری از برنامه های این حوزه را در این شهرک ها انجام داد؛ ولی تمامی اینها در حد رویای زمان دانشجویی بود و زمانی که به این فضا ورود پیدا کردم متوجه شدم که برای تحقق آن رویاها نیاز به یک انتشارات است و به همین دلیل موسسه شهرستان ادب را ایجاد کردیم؛ اسم این موسسه هم از دو واژه شهرستان که پیشینه زیادی در ادبیات مان دارد و واژه ادب گرفته شده است.

مدیر موسسه شهرستان ادب با اشاره به اهداف راه اندازی این موسسه افزود: تولید متن و پرورش استعدادهای عرصه ادب 2 هدف اساسی راه اندازی شهرستان ادب است و تلاش کردیم که این 2 هدف را به صورت الاکلنگی دنبال کنیم تا از این طریق هم تولید متن و هم پرورش استعدادها با هم به سمت جلو حرکت کنند.

مودب تصریح کرد: شهرستان ادب از سال 1388 آغاز به کار کرد و علی رغم اکثر افرادی که این موسسه را تاسیس کردند شاعر بودند، ولی در سال اول تاسیس شهرستان ادب بیشتر تمرکزمان به حوزه داستان بود؛ چرا که احساس کردیم این حوزه بیشتر نیاز به کار دارد به گونه ای که اولین آثاری که توسط این موسسه منتشر شد، در حوزه داستان بوده است. با این حال مجوز انتشارات مان در سال 1391 صادر شد و قبل از آن آثارمان را به صورت مشترک با نشر سلما منتشر می کردیمو

وی با بیان اینکه فعالیت مان در 3 حوزه شعر، داستان و گاها پژوهش است، تصریح کرد: متاسفانه گاهی انحرافاتی در حوزه تولید متن و پرورش استعداد به وجود می آید به گونه ای که تنها کشف استعداد اصل می شود و موسسات برنامه ای برای استعدادهای کشف شده ندارند؛ در این در حالی که افرادی که در حوزه ادب کار می کنند همگی عاشق، شیفته و دلباخته هستند و برای تولید یک اثر هنری سختی های زیادی وجود دارد؛ طبیعتا تولید اثر ادبی در اقشار پایین جامعه با سختی های بیشتری همراه است و همین مسئله باعث شده تا ما شاهد ضعف جریان ادبی مستضعف باشیم.

مدیر موسسه شهرستان ادب در همین زمینه افزود: چون قشر مستضعف جامعه دغدغه معیشت دارد، طبیعتا آثاری که تولید می کند با سختی های زیادی همراه است و همین مسئله باعث شده که گمراهی ای برای مسئولان ایجاد شود؛ چرا که آنها احساس می کنند قشر مستضعف جامعه توانایی تولید اثر ادبی را ندارند؛ در حالی که فردی در یک طبقه متوسط به بالا به دلیل داشتن وقت لازم و همچنین دسترسی آسان تر به کتاب ها بهتر می تواند دست به تولید یک اثر ادبی بزنند.

مودب ادامه داد: شهرستان ادب تلاش دارد تا بتواند تولید متن را برای بخش مهمی از استعدادهای جامعه تسهیل کند و امیدواریم به راهکارهایی برسیم که در کوتاه مدت و بلندمدت پاسخگوی این مسئله باشد؛ از این رو کشف استعداد اهمیت چندانی برایمان ندارد، چرا که در کشور استعدادهای زیادی کشف می شوند ولی متاسفانه برای تولید متن این افراد برنامه ای نداریم. به عبارت دیگر بین انجمن های ادبی، محافل ادبی، جشنواره ها و انتشارات ارتباط پویایی وجود ندارد و نیاز است که در این حوزه سیاست مدونی تدوین شود و باید در سطح ملی برای حداقل 100 استعداد برتر حوزه ادب فکری داشته باشیم.

نشنیدن صدای مستضعفین باعث انحراف انقلاب می‌شود

وی با بیان اینکه نظام ادبی قانونمندی در کشور نداریم، اظهار داشت: در حالی که در گذشته شاه های کشور به کشف و پرورش استعدادهای ادبی می پرداختند؛ این در حالی است که متاسفانه ما فقط در کشور استعدادها را کشف می کنیم و دیگر برنامه های برای آنها نداریم، قطعا زمانی که به فردی بگوییم نفر اول شعر کشور است و بعد او را رها کنیم، این کار باعث تضعیف روحیه و حتی فشار روانی این فرد می شود.

رئیس موسسه شهرستان ادب گفت: انقلاب ما انقلاب مستضعفین بوده است و اگر صدای مستضعفین در ادبیات شنیده نشود، به انحراف انقلاب کمک جدی شده است؛ به عبارت دیگر اگر تولید آثار ادبی قشر مستضعف تضعیف شود، باید گفت که انقلاب تضعیف شده است.

مودب با اشاره به برگزاری اردوهای آفتابگردان تصریح کرد: در حوزه تولید متن سعی کردیم افرادی که در جشنواره ها، محافل و ... ادبی جزو نفرات اول هستند را به بازار حرفه ای وارد کنیم و تا امروز نیز 56 کتاب شامل 21 کتاب داستان و 35 کتاب شعر از این دسته از افراد منتشر کرده ایم و طبیعتا تولید بالند در جامعه ای کتابخوان شکل می گیرد که متاسفانه در حال حاضر این فضا در کشور ما وجود ندارد؛ به عبارت دیگر ما در حال تولید قطارهایی هستیم که ریلی برای حرکت آنها وجود ندارد.

در حوزه كتاب، تبلیغی صورت نمی‌گیرد

وی افزود: اساسی ترین وظیفه حاکمیت در حوزه کتاب تحریک و ایجاد تقاضا در جامعه است، در حالی که الان این اتفاق نمی افتد و آموزش و پرورش، آموزش عالی و رسانه های ما باید مردم را کتابخوان کنند، حال اینکه چرا این اتفاق صورت نمی گیرد را باید از حاکمیت پرسید؛ علاوه بر اینها حجم عظیمی از تبلیغات به محصولات غذایی، پوشاک و .... اختصاص دارد و در حوزه کتاب علی رغم اینکه بر این حوزه نیز قوانین تجاری حاکم است، ولی شاهدیم که هیچگونه تبلیغی در این حوزه انجام نمی شود. به عبارت دیگر ما مردم را از نیاز کتاب خواندن آگاه نکرده ایم.

رئیس موسسه شهرستان ادب با ذکر خاطره ای از دوران دانشجویی خود اظهار داشت: در آن دوران تعداد زیادی از دانشجویان تا صبح می نشستند و به شعرهایم گوش می دادند و این مسئله نشان دهنده این است که حوزه شعر برای افراد جذابیت دارد ولی چون تبلیغی درباره آن نمی شود، مردم از آن آگاه نیستند؛ در حالی که می بینیم ساعت ها برنامه تلویزیونی به ورزش فوتبال اختصاص می دهند و نتیجه اش هم این می شود که مردم عکس بازیکنان را خریداری می کنند؛ در حالی که قطعا جذابیت های ادبی بیش از این مسائل است.

مودب افزود: از لالایی ها و مرثیه هایی که در جامعه رواج دارد می توان فهمید که مردم به شعر علاقه دارند و با آن زندگی می کنند با این حال بهترین کتاب شعر ما تنها 20 هزار جلد می فروشد و آموزش و پرورش، آموزش عالی و رسانه ها مقصر این مسئله هستند.

فقط هوش فنی را برای كشور سرمایه محسوب می‌كنیم

وی با بیان اینکه حسین قرایی و مهدی سیار توانستند در دانشگاه و مدرسه تعداد زیادی از دانشجویان و دانش آموزان را کتابخوان کنند، اضافه کرد: زمانی که یک معلم و استاد می توانند تعداد زیادی از جوانان را کتابخوان کنند چرا آموزش و پرورش و آموزش عالی نمی تواند این کار را به صورت هدفمند انجام دهد؛ در حالی که قطعا آموزش و پرورش می تواند معلمانی را صرفا برای کتابخوان کردن دانش آموزان تربیت کند. متاسفانه یکی از مشکلات اساسی ما این است که از آموزش و پرورش و آموزش عالی تنها در حوزه های خاص انتظار عمل داریم و باید گفت که هوش فرهنگی و ادبی را ثروت کشور محسوب نمی کنیم و تنها فکر می کنیم که افرادی که دارای هوش فنی هستند می توانند برای کشور ثروت به همراه بیاورند.

رئیس موسسه شهرستان ادب با بیان اینکه اگر کودکی نقاشی خوبی کشیده و یا شعر مناسبی سروده باشد، کسی به آن توجه نمی کند، افزود: در حالی که اگر کودکی بتواند یک فرمول ریاضی را به درستی حل کند، افراد زیادی دور آن جمع می شوند؛ قطعا گاهی یک بیت شعر می تواند 50 هزار نفر را به خط مقدم جبهه بفرست؛ با این حال چرا ما به این مسئله به چشم بمب اتم نگاه نمی کنیم.؟

مودب با بیان اینکه متاسفانه بنیاد نخبگان نیز برنامه های برای استعدادهای برتر حوزه ادب و هنر ندارد، افزود: ناشران نباید دغدغه توزیع کتاب ها را داشته باشند، ولی وقتی ریل گذاری درستی در این حوزه صورت نگرفته است، مجبوریم که وقتمان را صرف توزیع و تبلیغ کتاب ها کنیم و همین مسئله باعث می شود که در تولید متن ضعیف عمل کنیم.

گردش میلیاردی كتاب‌های كنكور به همت حاكمیت اتفاق افتاده است

وی گفت: متاسفانه در حوزه کنکور تقاضاهایی ایجاد شده که باعث گردش میلیاردی کتاب های آموزشی شده است و باید گفت که این نوع تقاضا، تقاضای بیمارگونه است که متاسفانه این مسئله به همت حاکمیت انجام شده؛ طبیعتا اگر همت جدی در حاکمیت ایجاد شود آثار ادبی ما می تواند با محصولات صنعتی دنیا رقابت کند؛ چرا که آثار ادبی مان از پشتوانه هایی مانند قرآن، نهج البلاعه و .... برخوردار است، با این حال برای تولید این آثار فکری نکرده ایم.

رئیس موسسه شهرستان ادب در پاسخ به سوالی مبنی بر دلیل رونمایی از کتاب «رودخوانی» در هیئت گفت: در همان رونمایی 250 جلد از کتاب فروخته شد و این مسئله به دلیل عدم معرفی بازار کتاب به مردم است؛ این در حالی که در همان هیئت شاعران زیادی و حتی خودم به شعرخوانی پرداخته ایم و زمانی کتاب را رونمایی کردیم افراد زیادی تقاضای خرید آن را کردند.

مودب با بیان اینکه باید به زادگاه شاعران توجه داشته باشیم، افزود: قطعا وقتی بتوانیم شاعری را در زادگاهش معرفی کنیم، به شناخت او در کشور کمک کرده ایم و باید گفت که همه دنیا تنها شامل فوتبالیست ها و بازیگران نمی شود که برای حضور آنها حاضریم برای یک شب 50 میلیون تومان هزینه کنیم.

وی با گلایه از رسانه ملی گفت: چرا شاعری که در جایزه کتاب سال جزو نفرات اول شده است، نباید رسانه ملی با وی مصاحبه ای داشته باشد، در حقیقت این ضعف رسانه ها، آموزش و پرورش و آموزش عالی کشورمان است؛ چرا که هیچگاه یک اثر ادبی و هنری در صفحه اول رسانه ها منتشر نمی شود و فقط زمانی که شاعری مانند آقاسی و یا قیصر امین پور از دنیا می رود، خبر مرگ آنها در صفحه نخست انعکاس می یابد.

رئیس موسسه شهرستان ادب ادامه داد: باید از ورود مقام معظم رهبری به حوزه کتاب الگو گرفت، مگر همیشه باید معظم له کتاب را به مردم معرفی کنند؛ طبیعتا باید نظام معرفی و توزیع کتاب در جامعه ساماندهی شود.