عدالت اجتماعی
-
-
گفتاری درباره‌ی عدالت آموزشی
|عقب ماندگی در عدالت آموزشی را می‌توان به صورت عدالت آموزشی از حیث کمیت، از حیث کیفیت و از حیث یک دانش آگاهی‌بخش که عنصر عدالتخواه تربیت می‌کند دید.
-
قصه عدالت‌خواهان و زندان‌بانان
|با وجود اولویت دانستن عدالت اجتماعی، با وجود اولویت دانستن کنش‌هایی که امکان فراگیری اجتماعی داشته باشند؛ با وجود نقد به خروج‌های موردی عدالت‌خواهی پارتیزانی از مرزهای شرعی و اخلاقی، باید با صراحت گفت که وجود عدالت‌خواهی پارتیزانی یک ضرورت در جامعه امروز ماست.
-
حاکمیت اشرافیت آموزشی
|«اشرافیت آموزشی» در مقابل و در تقابل با «عدالت آموزشی» قرار می‌گیرد. دسترسی نابرابر و تبعیض‌آمیز به مراکز آموزشی و از طرف دیگر وزنی که به مدارک آموزشی می‌دهیم، همه اینها اشرافیت آموزشی را تقویت می‌کند
-
شکاف ۱۴ برابری در دهک اول و دهم
|حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در اجرای بند یک اصل ۱۱۰ قانون اساسی و پس از مشورت با مجمع تشخیص مصلحت نظام، سیاست‌های کلی و مصوب تامین اجتماعی را برای اقدام به روسای قوای سه‌گانه و رئیس مجمع تشخیص مصلحت نظام ابلاغ کردند.
-
رفع تعارض منافع لازمه تحقق عدالت اجتماعی
|تحقق عدالت اجتماعی یکی از نخستین اولویت‌ها و شعارهای اساسی پس از پیروزی انقلاب اسلامی بوده و مسئولان کشور نیز به همراه مردم همواره بر ضرورت دستیابی به آن تأکید کرده‌اند.
-
مسئولین برای خودشان سفره جداگانه پهن کردند
|پزشکیان: مجلس و دولت و قوه قضاییه که ادعای اجرای عدالت را دارند، برای خودشان سفره جداگانه‌ای پهن می‌کنند و با بیمه‌های تکمیلی و بیمارستان های خصوصی قرارداد می‌بندند
-
عدالت در گیر و دار دخالت حداقلی یا حداکثری دولت
|دکتر مصطفی زالی، عضو هیات علمی دانشگاه تهران، در یادداشتی که در اختیار گرای عدالت قرار داد به این سوال پاسخ داد که چرا دولت‌ها نتوانستند عدالت را محقق کنند.
-
مردم را آدم حساب کنید
|گام اول مردمی‌سازی، نقش‌آفرینی و همراهی مردم در تحقق قسط رعایت آداب مردم‌داری، مردم‌دوستی و مردم‌خواهی توسط مسئولانی است که همچنان با کفش به خانه مردم و با ماشین پر از محافظ به دیدار کارگران می‌روند
-
احیای نهضت؛ لازمه‌ی بازگشت به مسیر عدالت
|کشته‌شدن «نهضت» در سطوح مختلفش و راست‌گرا شدن «نظام» در جریان‌های سیاسی‌اش، مهمترین آسیب‌شناسی نگارنده از عدم توفیق نظام جمهوری اسلامی در حوزه عدالت اجتماعی است
